为了进一步提升数学教学质量，促进学生核心素养的发展，根据学校整体工作部署及教务处的具体安排，结合数学教研组的实际状况，特制定本学期的工作计划。

一、指导思想

以新课程改革为引领，深入贯彻素质教育理念，坚持“以人为本”的教育方针，注重培养学生创新精神和实践能力。通过集体备课、教学研讨等形式，加强教师间的交流与合作，不断提高教师的专业水平，从而推动数学学科的整体进步。

二、主要目标

1. 提高课堂效率：优化课堂教学结构，探索高效课堂模式，确保每位学生都能积极参与到学习过程中来。

2. 强化师资建设：组织教师参加各类培训活动，鼓励年轻教师参与公开课展示，促进经验分享。

3. 丰富课外活动：开展形式多样的数学竞赛或趣味活动，激发学生对数学的兴趣爱好。

4. 推进课题研究：围绕当前教育教学中的热点问题，申报并实施相关科研项目，积累研究成果。

三、具体措施

（一）加强常规管理

- 定期召开教研会议，总结上周工作情况，布置下周任务；

- 对教案编写进行严格把关，确保每节课都有详尽的教学设计；

- 加强作业批改质量监控，及时反馈学生存在的问题。

（二）深化教学改革

- 推行分层教学策略，针对不同层次的学生提供个性化的辅导方案；

- 利用现代信息技术手段辅助教学，如利用多媒体课件制作生动直观的教学案例；

- 鼓励教师尝试翻转课堂等新型教学方法，增强学生的自主学习意识。

（三）重视师资培养

- 组织教师观看优秀课堂实录视频，并撰写观后感；

- 开展校内外观摩学习活动，拓宽视野；

- 定期举办青年教师成长论坛，为其搭建展示平台。

（四）活跃校园文化

- 举办全校范围内的数学知识竞赛，选拔优秀选手代表学校参加更高层次的比赛；

- 在校园内设置数学角，摆放各种有趣的数学模型供师生参观学习；

- 利用广播站播放数学小故事或者趣题解答等内容，营造浓厚的学习氛围。

四、预期效果

通过以上努力，我们期望能够实现以下几点：

- 学生在数学方面的成绩有所提高；

- 教师队伍的整体素质得到明显改善；

- 校园内形成热爱数学的良好风气。

总之，本学期我们将全力以赴，争取让每一位学生都能享受到优质的教育资源和服务。相信在校领导的支持下，在全体成员的共同努力下，一定能圆满地完成既定目标！

希望这份计划能够帮助到您，如有需要调整的地方，请随时告知！