教学目标：

1. 知识与技能：学生能够掌握立定跳远的基本动作要领，了解其在运动中的作用。

2. 过程与方法：通过分组练习和游戏活动，提高学生的身体协调性和跳跃能力。

3. 情感态度与价值观：培养学生的团队合作意识和勇于挑战自我的精神。

教学重点：

掌握立定跳远的动作技巧，包括起跳、腾空、落地三个环节。

教学难点：

如何在起跳时保持身体平衡，并在空中调整姿势以实现最佳落地效果。

教学准备：

1. 场地布置：平整的操场或体育馆内设置好立定跳远区域。

2. 器材准备：秒表、卷尺、标志物等测量工具。

3. 学生准备：穿适合运动的衣服和鞋子。

教学过程：

一、热身活动（5分钟）

- 集合整队，检查学生着装是否符合要求。

- 进行简单的热身操，如头部转动、扩胸运动、腰部扭转等，为接下来的活动做好身体准备。

二、导入新课（3分钟）

- 向学生展示一段专业运动员进行立定跳远的比赛视频片段。

- 提问：“你们觉得他们是如何完成这个动作的？”引导学生思考并分享自己的看法。

三、学习新知（10分钟）

- 教师示范立定跳远的标准动作，强调关键点：

- 起跳前要屈膝降低重心；

- 起跳时用力蹬地，同时摆臂配合；

- 在空中尽量伸展身体，保持平衡；

- 落地时先脚尖触地再过渡到全脚掌。

- 分步讲解每个环节的技术要点，并邀请几位学生尝试模仿。

四、实践操作（15分钟）

- 将班级分成若干小组，每组轮流进行练习。

- 教师巡回指导，针对不同学生的具体情况给予个性化建议。

- 安排比赛环节，看哪个小组的整体成绩最好。

五、总结评价（5分钟）

- 收集学生对本次课程的感受，鼓励大家分享进步之处及遇到的问题。

- 对表现优异的学生给予表扬，并提出改进建议。

作业布置：

回家后可以继续练习立定跳远的动作，注意观察自己与标准动作之间的差距，下次课上讨论改进的方法。

以上就是本节关于“2023年小学体育水平二立定跳远教学设计与教案”的全部内容啦！希望每位同学都能从中受益匪浅，在快乐中成长，在运动中找到乐趣。