在语文学习中，阅读理解是一个重要的部分，它不仅帮助学生提高语言表达能力，还能培养他们的思维能力和审美情趣。今天，我们就以《长江之歌》为例，为六年级的学生提供一份阅读理解的答案模板。

《长江之歌》是王世光作曲，胡宏伟作词的一首经典歌曲，歌词深情地描绘了长江的壮丽景象和中华民族的悠久历史。通过这首歌曲，我们可以感受到作者对祖国大好河山的热爱之情。

问题1：长江在文中被赋予了怎样的形象？

答案：长江在文中被赋予了母亲的形象。歌词中多次提到“你从雪山走来”，“你向东海奔去”，将长江比作一位无私的母亲，哺育着两岸的儿女，象征着中华民族的生生不息。

问题2：请分析“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀”这两句歌词的含义。

答案：这两句歌词表达了人们对长江的崇敬与依恋。长江作为中华文明的摇篮，孕育了无数的生命和文化，因此被视为无穷的源泉。而“母亲的情怀”则进一步强调了长江如同母亲般慈爱、包容，给予人们温暖和支持。

问题3：通过学习《长江之歌》，你学到了什么？

答案：通过学习《长江之歌》，我深刻体会到大自然的伟大以及祖国山河的壮美。同时，我也明白了要珍惜自然资源，保护环境，让我们的家园更加美好。

以上就是关于《长江之歌》的阅读理解答案模板，希望可以帮助到正在学习这首歌的小朋友们。记住，每一次阅读都是一次心灵的旅行，让我们带着敬畏之心去感受文字的魅力吧！