一、活动背景

在当前社会环境中，传染病的传播速度日益加快，给人们的健康带来了极大的威胁。学校作为学生学习和生活的重要场所，是传染病防控的关键阵地之一。为了提高学生的自我保护意识，增强其应对传染病的能力，特举办此次以“预防传染病”为主题的班会活动。

二、活动目标

1. 让学生了解常见传染病的基本知识及其危害。

2. 掌握基本的预防措施，养成良好的卫生习惯。

3. 增强团队合作精神，共同维护校园健康环境。

三、活动准备

1. 教师需提前收集相关资料，包括但不限于常见传染病的症状、传播途径及预防方法等信息。

2. 准备多媒体设备用于播放视频或幻灯片展示相关内容。

3. 根据班级人数合理安排座位布局，确保每位同学都能清晰看到屏幕上的内容。

四、活动过程

（一）导入新课

通过提问的方式引导学生思考：“你们知道什么是传染病吗？”、“生活中有哪些常见的传染病呢？”等问题激发学生兴趣，并引入本节课的主题。

（二）讲授新知

利用PPT等形式向学生们详细介绍几种典型的传染病如流感、水痘等的具体情况，包括病因、症状表现以及如何有效预防等内容。同时强调个人卫生对于防止疾病传播的重要性。

（三）互动环节

组织小组讨论活动，让每组成员分享自己在生活中遇到过的与健康相关的小故事，并鼓励大家分享有效的防护经验。此外还可以设置小游戏来加深记忆效果，例如“猜猜这是哪种病”等活动形式。

（四）总结归纳

最后由老师对整个课程进行回顾总结，再次强调预防传染病的重要性，并号召全体同学从自身做起，积极参与到创建无菌校园活动中去。

五、延伸作业

布置家庭作业，要求每位学生回家后向家长介绍今天学到的知识点，并询问家中长辈是否也有类似的经历或者建议。这不仅能够巩固课堂所学内容，还能促进亲子间交流沟通的机会。

六、预期效果

通过本次主题班会的学习，相信学生们将会更加重视自身的身体健康状况，并且掌握了更多实用性强的方法来抵御外界可能存在的危险因素。同时也能培养起强烈的社会责任感，为构建和谐美好的社会贡献出自己的一份力量。