活动目标：

1. 知识目标：让幼儿了解牙齿的重要性以及正确的刷牙方法。

2. 技能目标：通过实际操作，学会正确使用牙刷和牙膏进行刷牙。

3. 情感目标：培养幼儿养成良好的口腔卫生习惯，增强自我保护意识。

活动准备：

- 牙齿模型或图片

- 小型牙刷和牙膏（每人一套）

- 洗手池及镜子

- 《刷牙歌》音频文件

活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

- 教师播放《刷牙歌》，引导幼儿跟着音乐一起做动作，激发兴趣。

- 提问：“小朋友们，刚才我们听到的歌曲唱的是什么？为什么我们要每天刷牙呢？”鼓励幼儿自由发言。

2. 讲解示范（10分钟）

- 展示牙齿模型或图片，向幼儿讲解牙齿的作用以及不刷牙可能带来的问题，如蛀牙、牙痛等。

- 示范正确的刷牙步骤：

1. 挤适量牙膏在牙刷上；

2. 用水湿润牙刷；

3. 上下刷牙面，从里到外；

4. 清洁舌头表面；

5. 用清水漱口并吐掉泡沫。

3. 实践操作（15分钟）

- 分发小型牙刷和牙膏给每位小朋友，并指导他们按照刚刚学到的方法自己动手刷牙。

- 教师巡视指导，确保每个孩子都能掌握正确的方法。

4. 总结分享（5分钟）

- 集合所有幼儿，请几位表现好的小朋友上前演示他们的刷牙过程。

- 总结今天的活动内容，强调坚持每天早晚刷牙的重要性。

延伸活动：

- 绘制“我的刷牙日记”，记录每天刷牙的情况。

- 在班级内设立“小小牙医”角色扮演游戏，进一步巩固所学知识。

通过这次健康活动，相信孩子们不仅能够了解到牙齿健康的重要性，还能养成良好的刷牙习惯，为未来的健康成长打下坚实的基础。