在语文学习中，病句辨析是一项重要的能力训练。通过病句的选择与修改，我们可以更好地理解语言的规范性与逻辑性。下面是一些病句选择题及其答案解析，希望能帮助大家提高这一方面的技能。

题目一：

下列句子中没有语病的一项是（ ）

A. 我们要善于发现并改正自己的错误。

B. 经过努力，他的成绩有了很大的改进。

C. 昨天，我买了一本非常有趣的小说书。

D. 这本书的内容和插图都很精美。

答案：A

解析：

B项中的“改进”通常用于描述技术或方法的进步，而“成绩”更适合用“提高”。

C项中“小说书”表述重复，“小说”本身已包含书籍的意思。

D项中“内容和插图都很精美”搭配不当，应改为“这本书的内容精美，插图也很精美”。

题目二：

下列句子中语意明确、没有语病的一项是（ ）

A. 老师希望我们从小养成讲卫生的好习惯。

B. 在老师的帮助下，他改掉了坏毛病。

C. 我们班的同学都参加了这次活动，只有小明没参加。

D. 他今天穿了一件蓝色的上衣，显得特别精神。

答案：B

解析：

A项中“讲卫生的好习惯”表述啰嗦，可简化为“讲卫生的习惯”。

C项中“除了小明没参加”表述不清，容易产生歧义。

D项中“显得特别精神”虽然通顺，但语义较为模糊，不如B项清晰。

题目三：

下列句子中语序正确的一项是（ ）

A. 他不但学习成绩优秀，而且思想品德也好。

B. 由于天气寒冷，教室里没有一个人。

C. 这篇文章的主题鲜明，语言生动。

D. 学习语文不仅是提高语言表达能力，而且能陶冶情操。

答案：C

解析：

A项中“不但……而且”语序不当，应调整为“不但思想品德好，而且学习成绩优秀”。

B项中“由于天气寒冷”造成的结果是“教室里没有人”，但表述不够简洁。

D项中“不仅是……而且能”搭配不当，应改为“不仅是提高语言表达能力的过程，更能陶冶情操”。

总结：

通过以上几道题目可以看出，病句辨析需要我们仔细分析句子的结构和语义，避免出现语序混乱、词语搭配不当等问题。希望大家在日常学习中多加练习，逐步提升语感和语言表达能力。

以上就是本次病句选择题练习及答案解析，希望对大家有所帮助！