一、活动目标

1. 通过阅读和讨论绘本《一根羽毛也不能动》，让孩子们理解友谊的重要性以及坚持与放弃之间的平衡。

2. 培养孩子的表达能力和想象力，鼓励他们分享自己的想法和感受。

3. 学习简单的英语单词，增加词汇量。

二、活动准备

1. 绘本《一根羽毛也不能动》

2. 动物头饰（鸭子、兔子、乌鸦）

3. 简单的英文卡片（如“friendship”、“win”、“lose”等）

三、活动过程

1. 导入环节

- 教师展示绘本封面，提问：“小朋友们，你们看到了什么？这本书的名字叫什么？”引导孩子观察封面并猜测故事内容。

- 讲述故事背景：“在一片美丽的森林里，有两只好朋友——鸭子和兔子。它们经常一起玩耍，但是有一天，它们遇到了一个问题。”

2. 阅读与讨论

- 教师逐页讲述绘本内容，并引导孩子们观察画面细节。

- 在关键情节处暂停，提问：“如果你们是鸭子或兔子，你会怎么做？”激发孩子们的思考。

- 讨论友谊的价值：“为什么鸭子和兔子要参加比赛？你觉得他们的友谊重要吗？”

3. 角色扮演

- 分发动物头饰，让孩子们分别扮演鸭子、兔子和乌鸦。

- 根据绘本中的情节进行角色扮演游戏，让孩子体验不同角色的感受。

- 在游戏中强调友谊的重要性，鼓励孩子们在游戏中互相帮助。

4. 英语学习

- 展示英文卡片，教孩子们认读“friendship”、“win”、“lose”等单词。

- 引导孩子们用这些单词造句，例如：“I want to win the game, but my friend is more important.”

5. 总结与延伸

- 回顾整个活动，总结友谊的重要性。

- 提问：“你们今天学到了什么？以后在生活中如何对待朋友？”

- 鼓励孩子们回家后与家人分享今天的故事和学到的知识。

四、活动反思

通过本次活动，孩子们不仅了解了绘本《一根羽毛也不能动》的内容，还学会了如何处理朋友间的关系。在角色扮演中，孩子们的表现非常积极，能够很好地融入情境。此外，通过简单的英语学习，孩子们对新词汇产生了浓厚的兴趣。希望今后能继续开展类似活动，丰富孩子们的学习体验。

五、注意事项

1. 在活动中，教师应关注每个孩子的参与情况，确保每位小朋友都有机会发言。

2. 角色扮演时，可以适当调整故事情节，使活动更加生动有趣。

3. 英语学习部分可以根据孩子的接受能力灵活调整难度。

通过这次活动，相信孩子们会对友谊有更深的理解，并学会在面对选择时做出正确的决定。