为了进一步提升小学语文教学的质量与效率，推动教师专业成长，促进学生语文素养的全面发展，本教研组特制定2018年秋季学期的工作计划如下：

一、指导思想

以《义务教育语文课程标准》为依据，结合学校教育的整体规划，坚持以人为本的教学理念，注重培养学生的语文综合能力。通过集体备课、专题研讨、公开课展示等多种形式，不断提升教师的教学水平和科研能力，营造浓厚的学习氛围。

二、主要目标

1. 提高教学质量：优化课堂教学设计，加强课堂互动，确保每堂课都能达到预期的教学效果。

2. 促进教师发展：组织教师参加各类培训活动，鼓励教师撰写教学论文或案例分析，积极参加各级教学竞赛。

3. 激发学生兴趣：开展丰富多彩的语文实践活动，如朗诵比赛、作文竞赛等，增强学生对语文学习的兴趣和信心。

4. 强化团队协作：建立高效的教研机制，定期召开教研会议，共同探讨教学中的难点问题，分享优秀经验。

三、具体措施

（一）加强理论学习

每月安排一次集中学习时间，围绕当前教育教学热点话题展开讨论，如“如何有效实施个性化阅读教学”、“信息技术在语文课堂中的应用”等。同时，鼓励每位教师自主阅读相关书籍和文章，并做好笔记记录。

（二）深化课堂教学改革

推行“先学后教”的教学模式，在充分了解学生已有知识基础的前提下进行针对性教学。每两周举行一次公开课，由不同年级的老师轮流执教，其他成员听课评课，提出改进建议。

（三）丰富课外活动

策划并实施一系列语文主题活动，比如举办校园文学社、组织经典名著阅读会等，让孩子们在轻松愉快的环境中感受语言的魅力。此外，还可以邀请知名作家来校讲座，开阔师生视野。

（四）重视评价反馈

建立健全学生学业成绩评价体系，采用多元化的评估方式，既关注结果也重视过程。对于表现优异的学生给予表彰奖励，帮助暂时落后的同学找到适合自己的学习方法。

四、预期成果

通过一个学期的努力，我们期望能够实现以下几点：

- 教师的专业技能得到显著提升；

- 学生的语文成绩普遍提高；

- 校园内形成良好的读书风气；

- 教研组内部凝聚力进一步增强。

总之，本学期我们将全力以赴投入到各项工作中去，力求做到最好！相信只要大家齐心协力，就一定能够圆满地完成上述任务，为学校的发展贡献自己的一份力量！

以上就是我们2018年秋季小学语文教研组的工作计划，请各位同事认真执行，并随时根据实际情况调整方案。让我们携手共进，共创辉煌明天！