小朋友们，今天我们要一起学习如何通过观察图片来写出有趣的小故事。这种练习不仅能帮助我们提高写作能力，还能培养我们的观察能力和想象力。接下来，请大家拿出纸笔，跟着老师的指导，开始今天的练习吧！

图片描述：

请看这幅图画：在一个阳光明媚的早晨，公园里有一只可爱的小兔子正在草地上蹦蹦跳跳。它手里拿着一根胡萝卜，脸上洋溢着快乐的笑容。不远处，有几棵大树，树上有几只小鸟在叽叽喳喳地叫个不停。天空中飘着几朵白云，显得格外宁静美好。

写作提示：

1. 开头：可以先简单介绍一下时间和地点，比如“在一个晴朗的早晨”。

2. 中间部分：详细描写小兔子的动作、表情以及周围环境的变化。例如，“小兔子蹦蹦跳跳地来到草地上，它把胡萝卜高高地举起来，好像在炫耀自己的收获。”

3. 结尾：可以给故事加上一个温馨或有趣的结局，让读者感受到故事的美好。

示例作文：

在一个晴朗的早晨，公园里的空气特别清新。一只毛茸茸的小兔子蹦蹦跳跳地来到了绿油油的草地上。它的耳朵竖得高高的，眼睛亮晶晶的，手里还紧紧握着一根又大又红的胡萝卜。小兔子开心地跑来跑去，一会儿闻闻花儿，一会儿拍拍尾巴，仿佛在庆祝自己找到了美味的食物。

突然，树上的小鸟们发现了这只可爱的小兔子，它们兴奋地飞下来，围着小兔子转圈圈。小兔子一点也不害怕，反而友好地朝它们挥挥手。这时，一阵微风吹过，带来了阵阵花香，让整个公园变得更加美丽了。

最后，小兔子坐在柔软的草地上，一边啃着胡萝卜，一边欣赏着蓝天白云。它心想：“今天真是美好的一天啊！”

小朋友们，你们也可以像这样，根据图片内容发挥自己的想象力，写出属于自己的精彩故事哦！记得多观察细节，并且尽量用生动的语言去表达哦！