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小学六年级数学日记400

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小学六年级数学日记400,有没有人能救救孩子?求解答!

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2025-06-23 04:49:33

今天是星期五,阳光明媚,我背着书包高高兴兴地去上学。一到教室,同学们就开始热烈讨论昨天的家庭作业,特别是数学题,大家都觉得挺有意思的。

今天的数学课上,老师讲的是关于分数的应用题。老师说:“分数在生活中无处不在,比如你吃了一个苹果的一半,那就是1/2。”我听了之后恍然大悟,原来分数这么简单啊!

老师接着出了几道题目让我们练习。其中有一道题是这样的:一个篮子里有12个橙子,小明拿走了其中的1/3,那么他还剩下多少个橙子?我仔细思考了一下,先把12除以3等于4,再用12减去4,最后得出答案是8。我举手回答了这个问题,老师表扬我说:“很好,你理解得很透彻!”

下课后,我和同桌小红一起复习了这节课的内容。我们互相出题给对方做,还比赛谁做得又快又好。我觉得这样不仅能巩固知识,还能增加学习的乐趣。

放学回家的路上,我看到路边的小贩在卖西瓜。每个西瓜都被切成了均匀的八块,我心想:如果买了一个西瓜,那么每块就是整个西瓜的1/8。回到家后,我把这个发现告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你真是个爱观察的孩子。”

通过今天的学习,我更加明白了数学的重要性。它不仅存在于课本里,更渗透在我们的日常生活中。我相信只要用心去学,就一定能掌握好数学这门学科。

晚上写完作业后,我躺在床上回想着今天的点点滴滴,心中充满了对明天的期待。希望未来能继续在数学的世界里探索更多奥秘!

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