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小学生中秋节班会主持稿

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小学生中秋节班会主持稿,有没有人理理小透明?急需求助!

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2025-06-24 06:24:24

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们齐聚一堂,迎来了一年一度的传统节日——中秋节。在这个团圆的日子里,我们不仅品尝了香甜的月饼,还一起分享了关于中秋节的故事和知识。现在,让我们正式开始今天的“小学生中秋节班会”活动。

首先,请允许我介绍一下今天的活动流程:

第一项是“中秋故事我来讲”,由几位同学来讲述他们知道的中秋节传说;

第二项是“中秋知识小问答”,看看大家对中秋节了解多少;

第三项是“动手做月饼”,我们一起体验制作传统美食的乐趣;

最后是“中秋祝福送给你”,大家互相送上节日的祝福。

接下来,进入我们的第一项活动:“中秋故事我来讲”。

有请李明同学为我们带来《嫦娥奔月》的故事。掌声欢迎!

(李明讲述完毕)

谢谢李明同学的精彩讲述!听了这个故事,我们是不是更加了解中秋节的由来了呢?

接下来,有请王雨欣同学讲讲《吴刚伐桂》的故事。大家欢迎!

(王雨欣讲述完毕)

太棒了!通过这两个故事,我们知道了中秋节不仅是赏月的日子,更是充满神话色彩的节日。感谢两位同学的分享!

接下来是“中秋知识小问答”环节。

我会提出几个问题,答对的同学将获得小奖品哦!

第一个问题:中秋节是在农历的哪一天?

(等待学生回答)

对,是八月十五!

第二个问题:中秋节又叫什么节?

(等待回答)

没错,是团圆节!

第三个问题:中秋节的传统食品是什么?

对,是月饼!

看来大家对中秋节了解得真不少!为你们鼓掌!

接下来是最有趣的一环——“动手做月饼”。

我们已经准备好了面团、馅料和模具,大家分组进行制作。

在制作过程中,请注意卫生,听从老师的安排。

让我们一起动手,做出属于自己的中秋月饼吧!

(活动结束后)

同学们做得都非常认真,一个个小巧可爱的月饼出炉了。

相信这些月饼一定会让家人感受到我们的爱和心意。

最后,是“中秋祝福送给你”环节。

请每位同学拿出一张卡片,写下对家人、朋友或老师的祝福,然后互相交换。

愿大家在未来的日子里,幸福美满,心想事成!

今天的班会到这里就接近尾声了。

通过这次活动,我们不仅了解了中秋节的来历和习俗,还亲手做了月饼,送出了祝福。

希望同学们能记住这个特别的日子,珍惜与家人团聚的时光。

最后,祝大家中秋节快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

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