活动时间：2025年4月5日

活动地点：一年级（3）班教室

参加人员：全班学生及班主任老师

活动主题：快乐学习，安全同行

一、活动目的

为了增强一年级学生的安全意识，帮助他们了解基本的安全常识，提高自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，我班组织开展了以“安全教育”为主题的班会活动。通过互动讲解、情景模拟和趣味游戏等方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握必要的安全知识。

二、活动准备

1. 班主任提前收集了适合一年级学生的安全教育资料，包括交通安全、校园安全、家庭安全等内容。

2. 准备了相关的图片、动画视频和小道具，用于课堂展示和互动环节。

3. 设计了简单的问答环节和情景模拟游戏，以增强学生的参与感和理解力。

三、活动过程

1. 导入环节

班主任通过播放一段关于小朋友在校园中发生意外的小动画，引发学生的兴趣和思考。随后提问：“你们知道在校园里要注意哪些安全问题吗？”学生们积极举手发言，气氛活跃。

2. 安全知识讲解

- 交通安全：讲解过马路要走斑马线、看红绿灯，不随意横穿马路等基本常识。

- 校园安全：提醒学生不要在楼梯上追逐打闹，上下课时注意礼让，避免碰撞。

- 家庭安全：教育学生不玩火、不触碰电器插座，遇到危险要及时告诉家长或老师。

3. 情景模拟

班主任设计了几个生活中的常见场景，如“放学路上遇到陌生人”、“在教室里摔倒了怎么办”等，让学生们分组进行角色扮演，现场演练应对方法。孩子们积极参与，表现得非常认真。

4. 互动问答

通过提问的方式巩固所学内容，例如：“如果看到有人在玩火，我们应该怎么做？”“遇到火灾应该怎样逃生？”学生们踊跃回答，现场气氛热烈。

5. 总结与延伸

活动最后，班主任对本次班会进行了简要总结，并鼓励学生将学到的安全知识带回家，与家长一起分享，共同营造一个更加安全的生活环境。

四、活动效果

通过本次安全教育主题班会，学生们不仅掌握了基本的安全常识，还增强了自我保护意识和应对突发事件的能力。同时，也提高了他们的观察力和判断力，为今后的学习和生活打下了良好的基础。

五、活动反思

本次活动整体效果良好，学生参与度高，但部分学生在情景模拟环节表现较为紧张，今后可以增加更多类似的实践性活动，帮助学生更好地理解和运用所学知识。

记录人：XXX

日期：2025年4月5日