《谁持彩练当空舞》是一篇富有诗意与哲理的文章，文章以“谁持彩练当空舞”为题，引用了毛泽东诗词中的名句，意在表达一种豪迈、自由、充满想象力的精神境界。本文通过对这一诗句的解读，引导读者思考人生的意义、奋斗的价值以及理想的力量。

一、文章主旨

文章围绕“谁持彩练当空舞”展开，借古喻今，抒发了对自由、梦想和奋斗精神的赞美。作者通过描绘一幅色彩斑斓、充满动感的画面，表达了对美好生活的向往和对理想的执着追求。同时，也暗示了每个人都可以成为自己生命中“持彩练”的人，用智慧和勇气去创造属于自己的精彩人生。

二、关键语句解析

1. “谁持彩练当空舞？”

这句话出自毛泽东《七绝·赠父亲》中的“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”原诗描绘的是彩虹在天空中飞舞的景象，象征着美丽与希望。在本文中，它被引申为一种精神象征，寓意着人们在人生的旅途中，应当像持有彩练的人一样，勇敢地追逐梦想，展现自我风采。

2. “彩练”象征什么？

“彩练”在这里不仅指真实的彩色绸带，更是一种象征，代表着理想、信念、才华与创造力。它寓意着人在生活中所拥有的独特才能和追求卓越的精神。

3. “当空舞”有何深意？

“当空舞”意味着在广阔的空间中自由飞翔，不受束缚。它象征着一种无畏、洒脱、积极向上的人生态度，鼓励人们突破现实的桎梏，勇敢地追求自己的梦想。

三、写作手法分析

1. 引用经典，增强文化底蕴

文章开头引用毛泽东的诗句，既增强了文章的文化底蕴，也为后文的情感铺垫打下了基础。这种手法使文章更具感染力和说服力。

2. 意象丰富，画面感强

文中多次运用比喻和拟人等修辞手法，如“彩练在空中翩翩起舞”，营造出一幅生动、优美的画面，让读者仿佛置身其中，感受到文字背后的情感与力量。

3. 语言优美，富有节奏感

文章语言流畅自然，句子长短结合，读来朗朗上口，富有节奏感，增强了文章的文学性和可读性。

四、阅读理解题参考答案

1. 文章标题“谁持彩练当空舞”有什么含义？

答：标题借用了毛泽东诗句，象征着人们应像持彩练的人一样，勇敢追求梦想，展现自我价值。

2. “彩练”在文中象征什么？

答：“彩练”象征理想、信念、才华与创造力。

3. 文章表达了怎样的思想感情？

答：文章表达了对自由、理想和奋斗精神的赞美，鼓励人们积极进取，勇于追求美好生活。

4. 你如何理解“当空舞”这一意象？

答：“当空舞”象征着在广阔的天地间自由飞翔，寓意着无畏、洒脱、积极向上的生活态度。

五、总结

《谁持彩练当空舞》不仅是一篇富有诗意的文章，更是一篇激励人心的作品。它告诉我们，每个人都应该拥有自己的“彩练”，在人生的舞台上自信地舞动，活出属于自己的精彩。无论身处何地，只要心怀梦想，勇敢前行，就一定能实现心中的“彩练当空舞”。