在大多数人步入退休生活、享受天伦之乐的年纪，有一位年逾七旬的老人却选择了一条不寻常的道路。他不是医生，也不是学者，而是一位普通的退休教师。然而，正是这位名叫李志远的老人，在退休后开始深入研究“性学”领域，并逐渐形成了自己独特的理论体系。

李志远今年79岁，曾在一所中学任教多年，教授的是语文和心理学课程。退休后，他本可以安享晚年，但他却对人类情感与生理关系产生了浓厚兴趣。起初，这种兴趣只是出于对人性的好奇，后来逐渐演变为一种系统性的探索。

“我并不是为了什么名利，只是觉得这个话题被很多人误解了。”李志远说。他提到，许多人在面对性教育时仍抱有羞耻感，甚至有些家长对孩子进行性教育时也显得十分尴尬。他希望通过自己的研究，帮助更多人正确认识性、理解性，从而改善家庭关系和社会氛围。

多年来，李志远自学了大量关于性学的书籍，包括心理学、生理学、社会学等多个领域的知识。他还经常参加一些学术讲座，与相关领域的专家交流心得。在他的书房里，堆满了各种资料，从古籍到现代研究论文，应有尽有。

除了阅读和学习，他还尝试将这些知识整理成一套通俗易懂的教材，供年轻人和家长参考。他的书虽然没有正式出版，但在一些社区和网络平台上已经小有名气。许多人表示，这本书让他们对性有了更科学、更健康的认知。

值得一提的是，李志远并非一味追求“新奇”，而是强调尊重、沟通与责任。他认为，性教育的核心在于让每个人都能在了解自己的同时，学会如何与他人建立健康的关系。

“我不是专家，但我愿意做一个桥梁。”他说。如今，李志远仍然坚持每天学习和写作，他说：“只要还能动，我就想为这个世界做点有意义的事。”

在这个年龄，有人选择安逸，有人选择挑战。李志远的选择或许并不常见，但他的坚持与热情，无疑给人们带来了新的思考。