随着新学期的来临，为了进一步提升我园教育教学质量，促进教师专业成长，推动园所整体发展，结合本园实际情况，特制定本学期教科研工作计划。本计划以“以研促教、以教促学”为核心理念，围绕课程改革、教学实践和教师发展等方面展开，力求在实践中探索，在反思中提升。

一、指导思想

坚持以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，深入贯彻国家学前教育相关政策法规，立足园本实际，强化教研意识，优化教学过程，提升教师专业素养，全面提高保教质量，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。

二、工作目标

1. 建立健全教科研制度，形成规范、有序的教研机制。

2. 加强教师队伍建设，提升教师理论水平与实践能力。

3. 围绕课程实施中的重点、难点问题开展专题研究，推动课程改革不断深入。

4. 通过多样化的教研活动，激发教师参与热情，营造良好的教科研氛围。

5. 推动家园共育，增强家长对幼儿园教育的理解与支持。

三、主要工作内容

1. 加强理论学习，提升专业素养

定期组织教师学习先进的教育理念和教学方法，鼓励教师阅读专业书籍，撰写学习心得，积极参与线上线下的培训与交流活动，不断提升自身理论水平。

2. 开展主题式教研活动

围绕“游戏化教学”“区域活动设计”“幼小衔接”等热点话题，开展形式多样的教研活动，如集体备课、教学观摩、案例分析、经验分享等，促进教师之间的互动与合作。

3. 推进课程建设与实践研究

结合本园特色和幼儿发展需求，完善园本课程体系，注重课程实施过程中的观察与调整，鼓励教师在日常教学中发现问题、提出问题、解决问题，提升课程实施的有效性。

4. 加强课题研究与成果推广

鼓励教师申报区级或市级教育科研课题，围绕教育教学中的实际问题开展系统研究，及时总结研究成果，并通过论文撰写、成果展示等形式进行推广，提升园所科研影响力。

5. 加强家园共育，促进协同育人

通过家长会、开放日、亲子活动等形式，增进家长对幼儿园教育理念和教学方式的了解，引导家长积极参与到幼儿教育过程中，形成教育合力。

四、保障措施

1. 成立教科研领导小组，明确职责分工，确保各项工作有序推进。

2. 制定详细的教研活动安排表，做到有计划、有落实、有反馈。

3. 建立激励机制，对在教科研工作中表现突出的教师给予表彰和奖励。

4. 提供必要的资源支持，如图书资料、网络平台、外出学习机会等，助力教师成长。

五、预期成效

通过本学期教科研工作的深入开展，力争实现教师专业能力明显提升、教学质量稳步提高、园所科研氛围日益浓厚，为幼儿创造更加优质的教育环境，推动幼儿园持续健康发展。

总之，教科研工作是提升办园品质的重要抓手，我们将以高度的责任感和使命感，扎实推进各项任务，为打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍而不懈努力。