【七下语文书105页作文晒晒我们班的牛人】在我们班里，有这么一群“牛人”，他们或许不是成绩最拔尖的，但每个人都有自己独特的闪光点。今天，我就来给大家“晒晒”我们班的几位“牛人”，看看他们到底有多厉害。

第一位要介绍的是李明。他可不是一般的“学霸”，而是我们班的“百科全书”。无论老师讲什么内容，他都能迅速理解并举一反三。有一次，语文老师讲《岳阳楼记》，他不仅背得滚瓜烂熟，还结合历史背景详细讲解了范仲淹的生平，让全班同学都佩服不已。更让人惊讶的是，他还喜欢研究古文中的诗词，经常在课间和同学们讨论，简直是个“行走的书本”。

接下来是张婷，她是我们班的“才女”。她不仅字写得漂亮，画画也特别好。每次班级出黑板报，她总是第一个主动帮忙。她的画作常常被老师选中贴在教室墙上，甚至有几次被学校展览。她还擅长弹钢琴，每次文艺汇演时，她都会演奏一首优美的曲子，让全场掌声不断。可以说，她是“德艺双馨”的代表。

再来说说王浩，他是我们班的“体育健将”。无论是跑步、跳远还是篮球，他都表现得非常出色。在上个月的校运动会上，他一个人就拿了三项冠军，成为全场的焦点。虽然平时看起来大大咧咧的，但他其实很细心，经常帮助同学练习体育项目，是大家心中的“体育偶像”。

还有一个人，大家都叫他“小发明家”——陈宇。他喜欢动手做各种小玩意儿，比如自制的简易机器人、自动浇水装置等等。有一次，他用废旧材料做了一个能自动识别垃圾的分类箱，还在科技节上获得了二等奖。他的创意和动手能力让我们佩服得五体投地。

这些“牛人”虽然各有特长，但他们都有一个共同点：热爱学习，乐于助人，积极向上。他们在自己的领域发光发热，也为我们班增添了无限光彩。正是因为有了他们，我们的班级才更加丰富多彩，充满活力。

通过这次“晒晒我们班的牛人”的写作，我更加明白了每个人都有自己的价值和闪光点。只要我们用心去发现，就能看到身边的“牛人”，也能从中获得启发和动力。希望我们班的每一位同学都能像他们一样，努力成为自己人生中的“牛人”。