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幼儿园大班团团圆圆过中秋教案

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2025-07-14 03:44:23

幼儿园大班团团圆圆过中秋教案】一、活动名称:

团团圆圆过中秋

二、活动目标:

1. 通过本次活动,让幼儿了解中秋节的来历和传统习俗。

2. 培养幼儿对中华传统文化的兴趣与热爱。

3. 激发幼儿的动手能力,体验制作月饼的乐趣。

4. 引导幼儿感受家庭团圆、亲情温暖的重要性。

三、活动准备:

1. 教具准备:中秋节故事视频、月亮图片、月饼模型、手工材料(面粉、模具、馅料等)。

2. 环境布置:教室布置成“中秋主题角”,挂上灯笼、剪纸、月亮挂饰等。

3. 幼儿准备:提前让幼儿与家长一起分享中秋节的经历。

四、活动过程:

1. 导入环节(5分钟)

教师以提问的方式引导幼儿进入主题:“小朋友们,你们知道中秋节是什么时候吗?你们在中秋节会做什么呢?”

播放一段关于中秋节的动画短片,帮助幼儿初步了解中秋节的意义。

2. 故事讲述(8分钟)

教师讲述《嫦娥奔月》的故事,结合图片或PPT展示,让幼儿更直观地理解中秋节的传说。

提问互动:“为什么人们要在中秋节吃月饼?”“月亮为什么会变圆?”鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

3. 手工活动——制作月饼(15分钟)

教师示范如何用面团和模具制作简单的“月饼”。

分组进行操作,幼儿在老师的指导下尝试揉面、压模、装饰等步骤。

提醒幼儿注意卫生,保持桌面整洁。

4. 分享交流(5分钟)

请幼儿展示自己制作的“月饼”,并说一说自己最喜欢哪种口味的月饼,或者想把月饼送给谁。

教师引导幼儿说出对家人的祝福,如“祝爷爷奶奶身体健康”“祝爸爸妈妈工作顺利”。

5. 游戏互动(5分钟)

组织“猜灯谜”小游戏,教师准备一些简单有趣的灯谜,幼儿举手回答,答对者可获得小贴纸奖励。

通过游戏增强幼儿的参与感和节日氛围。

6. 总结提升(2分钟)

教师总结本次活动内容,强调中秋节是团圆的日子,鼓励幼儿回家后与家人一起赏月、吃月饼,并表达对家人的爱。

五、延伸活动建议:

1. 鼓励幼儿回家后与父母一起制作月饼,增进亲子互动。

2. 在班级中设置“中秋心愿墙”,让幼儿写下对亲人的祝福。

3. 组织一次“中秋夜话”活动,邀请家长来园参与,共同感受节日气氛。

六、活动反思:

本次活动通过故事、手工、游戏等多种形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中了解了中秋节的文化内涵。同时,也增强了幼儿的动手能力和表达能力。今后可在活动中加入更多传统文化元素,如书法、剪纸等,进一步丰富幼儿的节日体验。

七、注意事项:

1. 注意食品安全,确保手工材料干净卫生。

2. 活动过程中关注个别幼儿的情绪变化,及时给予鼓励和安抚。

3. 活动结束后,组织幼儿收拾物品,培养良好的行为习惯。

备注: 本教案适用于幼儿园大班,可根据实际情况灵活调整活动时间与内容。

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