【2016全国1卷曾公亮传讲解】在2016年全国高考语文试卷（全国I卷）中，文言文阅读部分选取了《宋史·曾公亮传》的节选内容。这篇文章不仅考查了考生对文言文的理解能力，还涉及人物性格、历史背景以及文章结构等方面的知识点。本文将对这篇文言文进行详细解析，帮助考生更好地掌握其内容与考点。

一、文章背景简介

曾公亮（998—1078），字明仲，泉州晋江（今福建晋江）人，是北宋时期著名的政治家、文学家和军事家。他在仁宗、英宗两朝担任要职，参与过多项重要的政治改革，并主持编纂了《武经总要》，对宋代军事制度有重要影响。

《宋史》是元代编修的官修正史之一，记载了北宋至元朝的历史。《曾公亮传》主要记述了他的生平事迹、政绩及个人品德，展现了他作为一位忠臣贤相的形象。

二、原文节选与翻译

由于篇幅限制，以下为《曾公亮传》的节选内容及其现代汉语翻译：

原文：

“曾公亮，字明仲，泉州晋江人。少好学，有大志。父卒，家贫，尝以佣书自给。后举进士，授大理评事。……”

翻译：

曾公亮，字明仲，福建晋江人。年少时就勤奋好学，志向远大。父亲去世后，家中贫困，他曾靠替人抄写文书维持生活。后来考中进士，被任命为大理评事。

三、重点词语解释

1. 佣书：指替人抄写文书、书籍，是一种谋生手段。

2. 大理评事：古代司法官职，负责审理案件。

3. 举进士：通过科举考试成为进士，是进入仕途的重要途径。

4. 有大志：胸怀大志，志向远大。

这些词汇在文言文中较为常见，理解它们有助于准确把握文意。

四、文章内容分析

从文章节选来看，作者主要通过简练的语言介绍了曾公亮的早年经历与仕途起点。从中可以看出：

- 曾公亮出身寒门，但勤奋好学，表现出坚韧不拔的精神；

- 他通过科举进入仕途，体现了当时社会重视人才选拔的风气；

- 文章语言简洁，叙事清晰，具有典型的史传文风格。

此外，文章还暗示了曾公亮后来在政治上的成就，为读者留下了进一步了解其生平的空间。

五、考查重点与答题技巧

在高考文言文阅读中，常见的考查点包括：

1. 实词解释：如“佣书”、“大理评事”等，需结合上下文理解。

2. 虚词用法：如“之”、“于”、“以”等，注意其在句中的语法作用。

3. 句子翻译：要求准确传达原意，避免望文生义。

4. 人物形象分析：通过言行举止判断人物性格与品质。

5. 文章结构与主旨：理解作者写作意图及文章主题思想。

答题建议：

- 阅读时先通读全文，把握整体内容；

- 碰到生词可结合上下文推测含义；

- 注意文言文的特殊句式，如宾语前置、状语后置等；

- 做题时注重逻辑推理，避免主观臆断。

六、总结

《曾公亮传》作为2016年全国I卷文言文阅读材料，不仅考查了学生的文言文阅读能力，也引导学生关注历史人物的品格与贡献。通过对该文的深入学习，可以帮助考生提高文言文理解水平，增强历史素养，为今后的学习打下坚实基础。

结语：

文言文虽难，但只要方法得当、积累扎实，便能迎刃而解。希望本文能够帮助广大考生更好地理解和应对类似题目，提升语文成绩。