【安全燃放烟花爆竹教案】一、教学目标：

1. 让学生了解烟花爆竹的基本知识及其在传统节日中的作用。

2. 掌握正确、安全的燃放方法，增强自我保护意识。

3. 培养学生遵守法律法规和公共秩序的良好习惯。

4. 提高学生对燃放烟花爆竹可能引发安全事故的认识。

二、教学重点与难点：

- 重点：掌握安全燃放的方法及注意事项。

- 难点：理解燃放不当可能带来的严重后果，树立正确的安全观念。

三、教学准备：

- 教学课件（含图片、视频等）

- 安全燃放示范视频

- 烟花爆竹安全知识小手册

- 模拟燃放道具（如塑料烟花棒）

四、教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

教师通过提问引导学生思考：“你们知道春节为什么要放鞭炮吗？”“你们有没有亲眼见过有人因为燃放烟花爆竹而受伤？”引出本节课的主题——《安全燃放烟花爆竹》。

2. 新课讲解（15分钟）

（1）烟花爆竹的种类与用途

介绍常见的烟花爆竹类型，如鞭炮、烟花、手持烟花等，并说明它们在传统节日中的文化意义。

（2）燃放烟花爆竹的危害

通过案例讲解，让学生认识到燃放不当可能导致火灾、烧伤、爆炸等严重事故。同时强调燃放区域、时间、人员等方面的限制。

（3）安全燃放的步骤与注意事项

①选择正规渠道购买合格产品；

②在开阔、无易燃物的地方燃放；

③远离人群、车辆和建筑物；

④不将烟花爆竹投向他人或宠物；

⑤燃放后检查是否完全熄灭，防止复燃。

3. 实践操作（10分钟）

教师演示安全燃放流程，学生分组进行模拟练习。教师在一旁指导，确保每个学生都能正确掌握基本操作。

4. 情景讨论（10分钟）

设置几个情景问题，如“如果发现有人在小区内燃放烟花爆竹怎么办？”“如果自己不小心点燃了烟花怎么办？”，引导学生进行小组讨论并发表意见，培养学生的应变能力和责任意识。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本节课的重点内容，提醒学生在日常生活中要时刻注意安全，远离危险行为。鼓励学生回家后向家人宣传安全燃放知识，共同营造一个安全、文明的节日氛围。

五、作业布置：

撰写一篇短文，题目为《我眼中的安全燃放》，字数不少于300字，要求结合自身经历或所见所闻，谈谈对安全燃放的理解和认识。

六、教学反思：

本节课通过理论讲解与实践操作相结合的方式，增强了学生的参与感和体验感，达到了预期的教学效果。今后可在教学中加入更多互动环节，提升课堂趣味性与教育意义。

备注：本教案可根据不同年龄段的学生进行适当调整，确保教学内容符合学生的认知水平与接受能力。