【地球与地球仪第3课时】在本节课中，我们将继续深入学习“地球与地球仪”这一主题。通过前两节课的学习，我们已经了解了地球的基本形状、大小以及地球仪的构造和用途。今天，我们将进一步探讨地球仪在地理学习中的重要性，并结合实际操作，加深对地球经纬线、方向判断及地图阅读的理解。

首先，回顾一下地球的基本特征：地球是一个近似球体的天体，其表面由陆地和海洋组成，而地球仪则是按照一定比例缩小的地球模型，便于我们更直观地观察地球的地理分布。通过地球仪，我们可以清晰地看到赤道、南北极、经线和纬线的分布情况，这些是地理学习的基础内容。

接下来，我们将重点讲解如何利用地球仪进行方向判断和定位。地球仪上的经线和纬线构成了一个坐标系统，帮助我们确定地球上任何一点的位置。例如，东经和西经用于表示东西方向的位置，北纬和南纬则表示南北方向的位置。通过掌握这些基本概念，我们可以在地球仪上找到任意地点的经纬度，从而更好地理解全球范围内的地理位置关系。

此外，我们还将学习如何使用地球仪来判断方向。地球仪上的北极指向北方，南极指向南方，而赤道则将地球分为南北两个半球。通过观察地球仪的旋转方向，我们可以了解地球自转的方向为自西向东，这对我们理解昼夜交替现象有重要意义。

为了增强课堂的互动性和实践性，老师安排了一些小组活动，让学生们通过动手操作地球仪，完成一些简单的地理任务，如找出某个国家的经纬度、判断某地的相对位置等。这些活动不仅提高了学生的参与度，也让他们在实践中巩固了所学知识。

最后，我们总结了本节课的重点地球仪不仅是学习地理的重要工具，还能帮助我们更直观地理解地球的结构和运动规律。通过本节课的学习，大家对地球仪的功能有了更深入的认识，也为今后学习更多地理知识打下了坚实的基础。

希望同学们在课后能够多加练习，熟练掌握地球仪的使用方法，培养自己的空间思维能力和地理分析能力。