【那一次作文】在成长的道路上,总有一些瞬间让人难以忘怀。而“那一次作文”,便是我记忆中最为深刻的一次写作经历。它不仅是一次普通的语文作业,更是一次心灵的触动与成长的见证。
一、事件回顾
那是在初中二年级的语文课上,老师布置了一篇题为《那一次作文》的作文题目。要求我们以亲身经历为基础,写出一次令自己印象深刻的写作经历。起初,我对这个题目并不在意,认为只是普通的练笔,但随着写作的深入,我却渐渐发现这次作文背后的意义远不止于此。
我选择写的是自己第一次参加学校作文比赛的经历。那时,我因为紧张和不自信,几乎写不出一个完整的句子。但在老师的鼓励下,我坚持完成了文章,并最终获得了二等奖。这次经历让我意识到,写作不仅是表达思想的方式,更是挑战自我、突破自我的过程。
二、写作过程总结
阶段 | 内容描述 |
准备阶段 | 老师布置作文题目,我开始思考自己的经历,回忆起第一次参赛的场景。 |
构思阶段 | 确定写作主题,整理思路,列出几个关键点:紧张、努力、老师的鼓励、最后的成功。 |
写作阶段 | 开始动笔,虽然一开始有些卡顿,但逐渐进入状态,写下真实的情感和感受。 |
修改阶段 | 完成初稿后,反复修改,调整语句,使文章更加流畅自然。 |
提交阶段 | 将作文交给老师,等待反馈,心中既期待又忐忑。 |
结果阶段 | 最终获得二等奖,得到了肯定和鼓励,也让我对写作有了新的认识。 |
三、感悟与收获
“那一次作文”让我明白,写作不仅仅是技巧的堆砌,更是情感的流露和思想的表达。它教会了我如何面对困难,如何在压力下坚持自我,也让我学会了倾听内心的声音。
更重要的是,这次经历让我意识到,每一次尝试都值得认真对待,哪怕是最普通的一次作文,也可能成为人生中重要的一页。
四、结语
“那一次作文”不仅仅是一篇文字作品,它是我成长路上的一个里程碑。它让我懂得了坚持、勇气和真诚的重要性。在未来的学习和生活中,我会带着这份经验,继续书写属于自己的故事。
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