活动目标：

1. 培养幼儿对音乐的兴趣，激发他们参与音乐活动的积极性。

2. 通过手指游戏，锻炼幼儿的手指灵活性和协调性。

3. 让幼儿在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力，并学会简单的音乐节奏。

活动准备：

1. 音乐播放设备及适合的背景音乐。

2. 手指操视频或图片作为参考。

活动过程：

一、热身环节

教师带领孩子们一起做简单的热身运动，比如拍拍手、跺跺脚等，为接下来的活动做好身体上的准备。

二、引入新课

教师可以先展示一些有趣的手指动作，吸引孩子的注意力，然后告诉孩子们今天我们要学习一首关于手指变化的小歌谣。

三、学习歌曲

1. 播放歌曲，让孩子们初步感受旋律。

2. 教师逐句教唱，确保每个孩子都能跟上节奏。

3. 结合歌词内容，引导孩子们做出相应的手指动作。

四、互动游戏

1. 将孩子们分成小组，每组轮流表演学到的手指变化。

2. 设计一些小游戏，如“快速反应”，当听到特定的指令时，孩子们要迅速做出对应的手指动作。

五、总结分享

活动结束前，请几位表现突出的孩子分享他们的感受，鼓励其他孩子也大胆尝试新的手指动作。

六、延伸活动

回家后可以继续练习这首歌，并且尝试自己创编新的手指动作。

注意事项：

1. 在整个过程中，教师应保持耐心，给予每位小朋友足够的关注和支持。

2. 根据实际情况调整活动难度，保证所有孩子都能参与到活动中来。

3. 注意观察孩子的兴趣点，适时调整教学策略以提高课堂效果。

通过这样的音乐活动，不仅能让孩子们享受到音乐带来的乐趣，还能促进他们的身心健康发展。