一、教材分析

《万年牢》是人教版小学语文四年级下册的一篇课文，讲述了父亲诚信经营、精益求精的故事。文章以质朴的语言展现了父亲对产品质量的严格要求和对顾客负责的态度，同时也反映了父亲正直、善良的品格。

二、教学目标

1. 知识与技能：学会本课生字新词，理解课文内容，体会文中所表达的思想感情。

2. 过程与方法：通过朗读、讨论等方式引导学生深入理解课文内容，培养学生的阅读能力和语言表达能力。

3. 情感态度与价值观：感受父亲的高尚品质，树立正确的价值观，培养诚实守信的良好品德。

三、教学重难点

重点：理解课文内容，体会父亲的高尚品质。

难点：联系生活实际，谈谈如何做一个诚实守信的人。

四、教学准备

多媒体课件、相关资料等。

五、教学过程

（一）导入新课

教师可以先讲述一个关于诚信的小故事，激发学生的学习兴趣，然后引出课题《万年牢》，让学生带着问题去阅读课文。

（二）初读课文，整体感知

1. 学生自由朗读课文，圈画生字新词，并尝试用自己的话概括课文的主要内容。

2. 教师检查学生的预习情况，纠正读音错误，讲解生字新词的意思。

（三）精读课文，深入理解

1. 分段朗读课文，每一段落由一名学生朗读，其他同学认真倾听并思考问题。

2. 引导学生讨论以下问题：

（1）父亲为什么被称为“万年牢”？

（2）从哪些地方可以看出父亲是一个正直、善良的人？

（3）你认为父亲的做法对我们有什么启示？

（四）拓展延伸

1. 组织学生进行小组讨论，分享自己在生活中遇到的诚信故事或者经历过的不诚信行为。

2. 鼓励学生结合自己的生活经验，谈谈如何做一个诚实守信的人。

（五）课堂总结

教师总结本节课的学习内容，强调诚实守信的重要性，并鼓励学生将所学知识应用到日常生活中。

六、板书设计

万年牢

父亲：正直 善良 诚信经营 精益求精

启示：诚实守信 做一个有道德的人

七、作业布置

1. 抄写课文中的好词佳句。

2. 写一篇读后感，题目自拟，字数不少于300字。

通过以上教学设计，旨在帮助学生更好地理解和掌握课文内容，同时培养他们的阅读能力和语言表达能力，更重要的是让他们在学习过程中受到思想上的启迪，树立正确的价值观。