一、活动目标

1. 通过游戏活动，让幼儿初步了解不同小动物的生活习性和它们的栖息地。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力，激发他们对自然界的兴趣。

3. 让幼儿学会与同伴合作，体验集体游戏的乐趣。

二、活动准备

1. 小动物图片（如兔子、小鸟、鱼等）若干张。

2. 各种材质的小房子模型（纸盒、塑料瓶等），颜色鲜艳，吸引孩子注意力。

3. PPT课件，包含简单动画展示各种动物及其生活环境。

4. 音乐《找朋友》，用于游戏环节。

三、活动过程

1. 导入部分

- 播放PPT课件，展示各种可爱的小动物，并播放相应的声音效果，引起幼儿的兴趣。

- 提问：“小朋友，你们知道这些小动物住在什么地方吗？”

2. 探索发现

- 分发给每个孩子一张小动物图片，请他们观察并讨论该动物可能生活在哪里。

- 教师引导幼儿将手中的小动物贴到对应的小房子里，比如把小鸟贴在树上，鱼儿放在水里。

3. 游戏互动

- 组织孩子们分成小组，每组分配一些材料制作属于自己的“小动物之家”。

- 在音乐声中进行“找朋友”游戏，让孩子们寻找适合自己的“小动物朋友”，并一起布置它们的新家。

4. 总结分享

- 邀请几组代表上来展示他们的作品，并讲述自己是如何帮助小动物找到新家的。

- 对所有参与的孩子给予表扬和鼓励，增强自信心。

四、延伸活动

可以组织一次户外实地考察，带孩子们去公园或动物园参观，进一步加深他们对自然界的认识。

通过这样一个生动有趣的主题活动，不仅能够丰富幼儿的知识面，还能促进其社交技能的发展，为今后的学习打下良好基础。