在阳光明媚的下午，我们班举行了一场别开生面的游戏活动。这次游戏的名字叫“传递快乐”，听起来就让人感到开心。

游戏规则很简单，大家围成一个大圈，然后由老师发给每个人一张纸条，上面写了一个词语。第一个同学要根据这个词语做出一个动作，不能说话，只能通过肢体语言来表达。下一个同学看到动作后，要猜出这个词是什么，并且用另一个动作表示出来。这样依次传递下去，直到最后一个同学回答问题。

游戏开始了，气氛非常热烈。第一个同学接到纸条后，立刻做出了一个滑稽的动作——他假装在吹气球。大家都被他的动作逗笑了，第二个同学很快猜出了是“吹气球”这个词。接着，他做了一个跳跃的动作，表示“跳高”。就这样，词语一个接一个地传下去，有的同学动作做得特别夸张，惹得大家哈哈大笑。

到了最后，轮到我来回答了。经过前面几个同学的动作传递，最后一个同学给出的答案竟然是“猴子爬树”！虽然和原词有些偏差，但我们都觉得这个结果既有趣又合理。整个过程充满了欢声笑语，大家不仅锻炼了自己的观察力和想象力，还增进了彼此之间的友谊。

通过这次游戏，我明白了团队合作的重要性。每个人的努力都很关键，哪怕是一个小小的失误，也可能导致最终的结果偏离初衷。但是，正是这些小插曲让我们的游戏更加精彩、难忘。

总之，这是一次充满乐趣的游戏体验，它教会了我如何在游戏中找到快乐，在快乐中学习成长。希望以后还能有机会参加更多这样的活动！