教学目标：
1. 认识环境保护的重要性。
2. 培养学生保护环境的责任感和行动力。
3. 学习并实践一些简单的环保行为。
教学重难点：
重点：理解环境保护的意义。
难点：将环保理念转化为实际行动。
教学过程：
一、导入新课
教师通过展示环境污染的照片或者讲述身边发生的小故事来引起学生的兴趣和关注，让学生意识到环境问题的存在。
二、讲授新知
1. 环境保护的意义
- 让学生讨论为什么我们需要保护环境？
- 教师总结：保护环境是为了我们自己以及后代能够拥有一个健康的生活环境。
2. 环境污染的主要来源
- 工业排放
- 生活垃圾
- 汽车尾气等
教师引导学生思考这些污染源是如何影响我们的生活的。
三、实践活动
1. 小组讨论
分小组讨论如何在日常生活中减少污染，每位同学提出至少一条建议。
2. 实际操作
- 制作垃圾分类宣传海报；
- 在校园内进行一次小型的清洁活动。
四、课堂总结
教师总结本节课的重点内容，并鼓励学生在今后的学习和生活中继续关注和参与环境保护活动。
五、作业布置
回家后向家人宣传今天学到的环保知识，并尝试实施一项新的环保措施。
通过这样的教案设计，不仅能让学生了解到环境保护的重要性，还能激发他们积极参与到实际的环保行动中去，从而培养出良好的环保意识和社会责任感。
