为了进一步提高学生的安全意识和法律观念，促进学生健康成长，我校特制定本学期四年级的安全法制教育工作计划。通过一系列系统的活动与课程安排，帮助学生树立正确的安全观和法治意识，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

一、指导思想

以《中小学公共安全教育指导纲要》和《青少年法治教育大纲》为指导，结合学校实际情况，将安全教育与法制教育融入日常教学中，通过理论学习与实践体验相结合的方式，全面提升学生的自我保护能力和社会适应能力。

二、具体目标

1. 增强学生的安全防范意识，掌握基本的安全知识与技能。

2. 培养学生的法律意识，了解基础的法律法规，学会用法律维护自身权益。

3. 提升学生的社会责任感，培养其良好的道德品质与行为习惯。

三、主要措施

1. 开展主题班会

每月组织一次以“安全”或“法制”为主题的主题班会，通过案例分析、情景模拟等形式，让学生深入理解相关知识。例如，针对交通安全，可以模拟过马路的情景；针对校园欺凌，则可以通过角色扮演探讨如何正确应对。

2. 邀请专业人士讲座

邀请交警、律师等专业人士进校进行专题讲座，向学生讲解交通规则、网络安全以及未成年人保护法等内容。通过专家的讲解，增强学生对法律条文的实际运用能力。

3. 举办实践活动

组织学生参观当地法院或者消防站，实地感受法律的严肃性及安全的重要性。同时，还可以在学校内开展消防演练、急救培训等活动，使学生在实践中巩固所学知识。

4. 利用多媒体资源

充分发挥网络平台的优势，定期推送安全小视频、法制故事等内容，并鼓励家长与孩子共同观看，形成家校联动的良好氛围。

5. 建立评价机制

对学生的参与度、表现情况等进行跟踪记录，并给予适当的奖励激励，激发学生的学习积极性。此外，每学期末还会组织一次综合测试，检验学生的学习成果。

四、预期效果

经过一个学期的努力，预计四年级的学生能够更加自觉地遵守校规校纪，具备较强的安全防范能力和初步的法律意识，在面对突发事件时能冷静处理，成为既懂规矩又有担当的小公民。

总之，安全法制教育是一项长期而艰巨的任务，需要全体师生共同努力才能取得理想的效果。希望在大家的齐心协力下，我们的孩子们能够在一个健康和谐的环境中茁壮成长！

以上即为本学期小学四年级安全法制教育工作的整体规划，希望能够为学生的全面发展提供有力保障。