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分式方程练习题及答案

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分式方程练习题及答案,求大佬给个思路,感激到哭!

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2025-07-10 23:36:33

分式方程练习题及答案】在数学学习中,分式方程是一个重要的知识点,尤其在初中和高中阶段的代数内容中占据重要地位。掌握分式方程的解法不仅有助于提高计算能力,还能为后续学习函数、不等式等内容打下坚实的基础。

以下是一些关于分式方程的典型练习题及其详细解答,帮助学生巩固知识、提升解题技巧。

一、基础练习题

1. 解方程:

$$

\frac{2}{x} = \frac{4}{x+3}

$$

解题步骤:

首先,两边交叉相乘:

$$

2(x + 3) = 4x

\Rightarrow 2x + 6 = 4x

\Rightarrow 6 = 2x

\Rightarrow x = 3

$$

检验:

将 $x = 3$ 代入原方程,左边为 $\frac{2}{3}$,右边为 $\frac{4}{6} = \frac{2}{3}$,左右相等,成立。

答案: $x = 3$

2. 解方程:

$$

\frac{x - 1}{x + 2} = \frac{3}{4}

$$

解题步骤:

交叉相乘:

$$

4(x - 1) = 3(x + 2)

\Rightarrow 4x - 4 = 3x + 6

\Rightarrow x = 10

$$

检验:

将 $x = 10$ 代入原方程,左边为 $\frac{9}{12} = \frac{3}{4}$,右边为 $\frac{3}{4}$,成立。

答案: $x = 10$

3. 解方程:

$$

\frac{5}{x - 2} + \frac{1}{x + 1} = 2

$$

解题步骤:

找到公共分母 $(x - 2)(x + 1)$,两边同乘以该分母:

$$

5(x + 1) + 1(x - 2) = 2(x - 2)(x + 1)

$$

展开并整理:

$$

5x + 5 + x - 2 = 2(x^2 - x - 2)

\Rightarrow 6x + 3 = 2x^2 - 2x - 4

\Rightarrow 2x^2 - 8x - 7 = 0

$$

使用求根公式:

$$

x = \frac{8 \pm \sqrt{(-8)^2 - 4 \cdot 2 \cdot (-7)}}{2 \cdot 2}

= \frac{8 \pm \sqrt{64 + 56}}{4}

= \frac{8 \pm \sqrt{120}}{4}

= \frac{8 \pm 2\sqrt{30}}{4}

= \frac{4 \pm \sqrt{30}}{2}

$$

检验:

由于分母不能为零,需检查 $x \neq 2$ 和 $x \neq -1$,上述两个解均满足条件。

答案: $x = \frac{4 + \sqrt{30}}{2}$ 或 $x = \frac{4 - \sqrt{30}}{2}$

二、综合应用题

4. 某工程队修路,甲队单独完成需要10天,乙队单独完成需要15天。两队合作几天可以完成?

解题思路:

设合作需要 $x$ 天完成,根据工作效率关系:

$$

\frac{1}{10} + \frac{1}{15} = \frac{1}{x}

$$

通分后:

$$

\frac{3 + 2}{30} = \frac{1}{x}

\Rightarrow \frac{5}{30} = \frac{1}{x}

\Rightarrow \frac{1}{6} = \frac{1}{x}

\Rightarrow x = 6

$$

答案: 两队合作6天可以完成。

三、拓展思考题

5. 若方程 $\frac{a}{x - 1} = \frac{2}{x + 1}$ 有增根,求 $a$ 的值。

解题思路:

增根出现在使分母为零的情况下,即 $x = 1$ 或 $x = -1$。

将 $x = 1$ 代入原方程:

$$

\frac{a}{0} = \frac{2}{2} \Rightarrow \text{无意义},说明 $x = 1$ 是增根。

将 $x = -1$ 代入原方程:

$$

\frac{a}{-2} = \frac{2}{0} \Rightarrow \text{同样无意义},所以 $x = -1$ 也是增根。

但题目只问“有增根”,因此只要使某一个分母为零即可。

由原方程可得:

$$

a(x + 1) = 2(x - 1)

\Rightarrow a = \frac{2(x - 1)}{x + 1}

$$

当 $x = -1$ 时,分母为零,此时 $a$ 可取任意值,但若要使方程在 $x = -1$ 时产生增根,则必须让 $x = -1$ 成为解的一部分,即:

令 $x = -1$ 代入上式:

$$

a = \frac{2(-1 - 1)}{-1 + 1} = \frac{-4}{0} \Rightarrow \text{无定义}

$$

因此,只有当 $a = -2$ 时,方程在 $x = -1$ 处出现增根。

答案: $a = -2$

总结

通过以上练习题,我们可以看到分式方程的解法主要包括:

- 交叉相乘

- 找到公共分母

- 检查增根

- 实际问题建模

建议多做类似题目,增强对分式方程的理解与运用能力。

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