【写一件事作文】在小学语文写作中，“写一件事”是常见的作文题目之一。这类作文要求学生围绕一件具体的事情展开叙述，内容真实、结构清晰、语言生动，能够体现出作者的观察力和表达能力。
一、写作要点总结
| 写作要点 | 具体说明 |
| 主题明确 | 明确要写的是哪件事，不能跑题。 |
| 时间地点 | 开头交代清楚事情发生的时间、地点。 |
| 人物关系 | 简要介绍参与这件事的人物。 |
| 起因经过结果 | 按照“起因—经过—结果”的顺序来写。 |
| 细节描写 | 加入动作、语言、心理等细节，使文章更生动。 |
| 情感表达 | 表达自己在这件事中的感受和收获。 |
二、范文示例（原创）
题目：一次难忘的拔河比赛
去年春天，学校举行了一场别开生面的拔河比赛。那天阳光明媚，操场上人声鼎沸，同学们都兴奋不已。
我们班和五（2）班进行对决。比赛前，老师叮嘱我们要团结一致，全力以赴。我作为队里的“拉拉队员”，虽然没有上场，但心里比谁都紧张。
随着一声哨响，比赛开始了。双方队员紧紧抓住绳子，拼命往后拉。我们班的同学咬紧牙关，脸红脖子粗，汗水顺着脸颊流下来。对方也不甘示弱，绳子中间的红布条一会儿往左，一会儿往右，胜负难分。
就在关键时刻，我大声喊：“加油！坚持住！”大家听了，士气大振，齐心协力把绳子往我们这边拉。最终，我们班赢了！
那一刻，欢呼声此起彼伏。虽然我们累得满头大汗，但心里却充满了成就感。这次拔河比赛不仅让我明白了团结的力量，也让我感受到了团队合作的重要性。
三、写作建议
1. 选材真实：选择自己亲身经历的事情，更容易写出真情实感。
2. 结构清晰：按照“开头—发展—高潮—结尾”的结构来组织内容。
3. 语言生动：多用比喻、拟人等修辞手法，让文字更有画面感。
4. 避免流水账：不要只是按时间顺序罗列事件，要有重点和细节。
通过“写一件事”的训练，学生可以逐步提升自己的观察力和表达能力，为今后的写作打下坚实的基础。
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